-
ΔΕΠ-Υ – Γλωσσικά προβλήματα – Δυσλεξία
Η δυσλεξία αναφέρεται στο DSM-IV, ως Διαταραχή της Ανάγνωσης και περιλαμβάνει τις δυσκολίες στη φωνολογική απόδοση αλλά και την κατανόηση μίας λέξης ή ενός κειμένου. Οι δυσκολίες αυτές εμφανίζονται αιφνίδια, δεν σχετίζονται με νοητική ανεπάρκεια, αισθητηριακά ελλείμματα ή ανεπαρκή εκπαίδευση και επηρεάζουν την ικανότητα του παιδιού να κατακτήσει την ανάγνωση. Η δυσλεξία, όπως και η ΔΕΠ-Υ, αποτελεί μία από τις πιο συχνές διαταραχές, η οποία παρατηρείται περίπου στο 5% των παιδιών σχολικής ηλικίας. Είναι πλέον διαπιστωμένο ότι η δυσλεξία παρουσιάζει… -
Η Θεωρία του νου, ηθική κρίση και προκοινωνική συμπεριφορά
Η Θεωρία του Νου (Theory of Mind – ToM) αποτελεί έναν θεμελιώδη ψυχολογικό μηχανισμό που επιτρέπει στα άτομα να κατανοούν τις νοητικές καταστάσεις των άλλων, όπως είναι οι σκέψεις, τα συναισθήματα, οι πεποιθήσεις και οι προθέσεις. Αυτή η ικανότητα διαδραματίζει κεντρικό ρόλο στην κοινωνική και συναισθηματική αλληλεπίδραση, επηρεάζοντας άμεσα τις ηθικές αποφάσεις και την προκοινωνική συμπεριφορά των ατόμων. Θεωρία του νου και η ανάπτυξή της κατά τη διάρκεια της ζωής Η ToM αρχίζει να αναπτύσσεται από την πρώιμη παιδική ηλικία… -
Ερωτηματολόγιο πέντε παραγόντων – “Big Five”
Το ερωτηματολόγιο πέντε παραγόντων (γνωστό και ως “Big Five”) είναι ένα δημοφιλές εργαλείο για την αξιολόγηση της προσωπικότητας. Βασίζεται στο μοντέλο των πέντε κύριων παραγόντων που περιγράφουν τις διαστάσεις της ανθρώπινης προσωπικότητας. Αυτές είναι: Εξωστρέφεια (Extraversion): Χαρακτηρίζει άτομα που είναι κοινωνικά, ενεργητικά και διεκδικητικά. Άτομα με υψηλή εξωστρέφεια είναι συνήθως εξερχόμενα και επιδιώκουν την αλληλεπίδραση με άλλους. Συναισθηματική Σταθερότητα ή Νευρωτισμός (Emotional Stability/Neuroticism): Αναφέρεται στην ικανότητα διαχείρισης του στρες και των αρνητικών συναισθημάτων. Τα άτομα με χαμηλή συναισθηματική σταθερότητα είναι… -
Πως συνδέεται η γλώσσα και η μεταγνώση με τη Θεωρία του Νου;
Σε πρόσφατη έρευνα σχετικά με την κατανόηση της ψυχικής τους κατάστασης από τα παιδιά και των άλλων ανθρώπων, υπήρξε ενδιαφέρον για τον αιτιολογικό μηχανισμό της γλώσσας στην ανάπτυξη μιας θεωρίας του νου. Τα αποτελέσματα πολλών μελετών έχουν υποστηρίξει το επιχείρημα ότι η θεωρία του νου. Η ανάπτυξη μπορεί να σχετίζεται και να προάγεται από τη γενική γλωσσική ικανότητα. Η έρευνα εστιάζει στον αιτιολογικό ρόλο της γλώσσας στην ανάπτυξη της θεωρίας του νου στα παιδιά, δηλαδή την ικανότητα να κατανοούν τις… -
Οι διατροφικές συνήθειες των εφήβων
Το άτομο, κατά την εφηβεία, βιώνει πάρα πολλές, έντονες και ραγδαίες αλλαγές σε όλους τους τομείς. Αυτό σημαίνει, για παράδειγμα, ότι αλλάζει το σώμα του, καθώς, συμβαίνει το λεγόμενο «αυξητικό τίναγμα». Η εφηβεία είναι μία αναπτυξιακή φάση, κατά την οποία το άτομο έχει αυξημένες ανάγκες σε ενέργεια και θρεπτικά συστατικά. Παρά τη σημαντικότητα της υγιεινής διατροφής, οι έφηβοι σήμερα έχουν αυξήσει τις ανθυγιεινές διατροφικές συνήθειες και μπαίνουν από πολύ νωρίς σε διαδικασία δίαιτας ή στέρησης τροφής. Ο έφηβος που δεν… -
Συλλογιστικά σφάλματα
Η συλλογιστική ικανότητα αναφέρεται στην ανθρώπινη ικανότητα να λαμβάνει αποφάσεις και να επιλύει προβλήματα μέσω της ανάλυσης πληροφοριών και του συλλογισμού. Ωστόσο, οι άνθρωποι συχνά υποπίπτουν σε σφάλματα, λόγω προκαταλήψεων και διαστρεβλώσεων, όταν προσπαθούν να καταλήξουν σε λογικά συμπεράσματα. Αυτά τα σφάλματα μπορούν να προκύψουν από την επίδραση του περιεχομένου, τις προκαταλήψεις πεποιθήσεων, και τις αδυναμίες στην κατανόηση των συνθηκών ενός προβλήματος. Η μελέτη της συλλογιστικής ικανότητας είναι κρίσιμη για την κατανόηση του πώς οι άνθρωποι λαμβάνουν αποφάσεις, πού σφάλλουν,…
