Αρκετοί ψυχίατροι είδαν τη σημασία της φαινομενολογίας για τις ανθρώπινες και κοινωνικές επιστήμες. Ο Karl Jaspers στη Γερμανία και ο Ludwig Binswanger στην Ελβετία άρχισαν και οι δύο να εφαρμόζουν τη φαινομενολογία στην ψυχιατρική προκειμένου να συνδεθούν πιο στενά με τον τρόπο με τον οποίο οι ασθενείς τους βίωναν τον κόσμο. Οι προσπάθειές τους να εφαρμόσουν τη φαινομενολογία στη δουλειά τους με τους ασθενείς τους συνέβησαν ταυτόχρονα με την εφαρμογή της φαινομενολογίας από τον Γερμανό φιλόσοφο Μάρτιν Χάιντεγκερ στη φιλοσοφία…

Ο κοινωνικός κονστρουκτιβισμός αποτελεί μία από τις πολλές ονομασίες που χρησιμοποιούνται για να σημασιοδοτήσουν τις σύγχρονες επιστημολογικές αναζητήσεις που αφορούν την κοινωνική επιστήμη και την μετεξέλιξη των ποιοτικών ερευνών. Ο όρος κονστρουκτιβισμός ονομάζεται συνήθως και «ερμηνευτική» ή «νατουραλιστική» μέθοδος, με βασικό αξίωμα και επιστημολογική παραδοχή ότι η «πραγματικότητα αποτελεί κοινωνική κατασκευή». Η έννοια της κοινωνικής κατασκευής προϋποθέτει ότι θα πρέπει να λάβουμε σοβαρά υπόψη το λόγο (discourse) ως το βασικό μέσο της διαρκούς κατασκευής και ανακατασκευής της πραγματικότητας. Ο κοινωνικός…

Η κακοποίηση–παραμέληση των παιδιών απετέλεσε ιδιαίτερο αντικείμενο επιστημονικής διερεύνησης μετά τη δεκαετία του ’60. Μέχρι πρόσφατα η έννοια χρησιμοποιείτο με διαφορετικούς ορισμούς από τους εκάστοτε ερευνητές διεθνώς, με βάση κριτήρια που αντανακλούσαν τις κοινωνικές, οικονομικές και πολιτισμικές αξίες της κοινωνίας μέσα στην οποία μελετούσαν το φαινόμενο αλλά και με βάση τις υποκειμενικές αντιλήψεις και στερεότυπα των ίδιων των ερευνητών. Αυτό είχε συχνά ως συνέπεια οι διάφοροι ορισμοί του φαινομένου να εμπεριέχουν αντιφάσεις που να μην επιτρέπουν τη δυνατότητα σύγκρισης των…

Η πρώτη ψυχανάλυση παιδιούΗ περίπτωση του “μικρού Χανς” (Freud, 1909b) θεωρείται η πρώτη ψυχαναλυτική θεραπεία παιδιού. Διεξήχθη από τον πατέρα του αγοριού, Max Graf, μαθητή του Freud. Ο ίδιος ο Freud είδε το παιδί μία και μοναδική φορά αλλά είχε την επίβλεψη της θεραπείας. Ο Freud είχε παροτρύνει τους μαθητές του να κρατούν σημειώσεις για οτιδήποτε αφορούσε την παιδική σεξουαλικότητα προκειμένου να επιβεβαιώσει τις υποθέσεις που είχε διατυπώσει στο: “Τρία δοκίμια για τη θεωρία της σεξουαλικότητας” (1905). (Quinodoz, 2004). Το…

Ο όρος «ψυχολογική προσαρμογή» που χρησιμοποιείται στο πλαίσιο της Θεωρίας Γονικής Αποδοχής- Απόρριψης αναφέρεται στην κοινωνική, συναισθηματική και γνωστική ανάπτυξη των παιδιών και αποτελεί την ικανότητα εκείνη που δίνει στα παιδιά τα απαραίτητα εφόδια, ώστε να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις του περιβάλλοντός τους. Η ανταπόκριση αυτή θα πρέπει να κρίνεται επαρκής σε κοινωνικό, συναισθηματικό και γνωστικό επίπεδο και να συνάδει με την εκάστοτε κατάσταση που καλούνται να αντιμετωπίσουν, χωρίς την εκδήλωση εξωτερικευμένων ή εσωτερικευμένων προβλημάτων. Στο άλλο άκρο από την ψυχολογική…