-
Η έννοια του α-νόητου
“Αν μιλήσεις σοφά σε έναν ανόητο θα σε περάσει για τρελό”. Ευριπίδης “Η ψυχανάλυση είναι μια θεραπεία εναντίον της άγνοιας. Δεν έχει κανένα αποτέλεσμα επάνω στη βλακεία”. Ζακ ΛακάνΓάλλος ψυχίατρος (1901-1981) Ο Ρενέ Ντεκάρτ (1596- 1650), πιο γνωστός στην Ελλάδα με το όνομα Καρτέσιος, ήταν φιλόσοφος και μαθηματικός. Έζησε την εποχή του Διαφωτισμού και προσπάθησε να αποκαταστήσει την εμπιστοσύνη του ανθρώπου στις νοητικές ικανότητές του και να απελευθερώσει το ανθρώπινο πνεύμα από την αυθεντία του παρελθόντος. Υπήρξε μια από τις… -
“Shit Happens”: Η Τέχνη της Αποδοχής και της Ανθεκτικότητας
Η ζωή είναι απρόβλεπτη και γεμάτη ανατροπές. Όσο κι αν οργανώνουμε το μέλλον μας, όσο κι αν προσπαθούμε να ελέγξουμε τις καταστάσεις, πάντα θα υπάρχουν γεγονότα που μας ξεπερνούν. Δεν ελέγχουμε τα εξωτερικά γεγονότα, αλλά μπορούμε να ελέγξουμε τη στάση μας απέναντί τους (Epictetus, Enchiridion). Η ίδια ιδέα εμφανίζεται και στη σύγχρονη ψυχοθεραπεία: ο Viktor Frankl (2006) υποστήριξε ότι ακόμη και στις πιο ακραίες συνθήκες, η ελευθερία μας έγκειται στην επιλογή της στάσης μας. Η σύγχρονη έρευνα για την ανθεκτικότητα… -
H σημασία της εποπτείας στην ψυχοθεραπευτική πρακτική
Η εποπτεία στη ψυχοθεραπευτική πρακτική έχει ζωτική σημασία για την επαγγελματική ανάπτυξη και την ποιότητα της παρεχόμενης φροντίδας. Αναφέρονται πολλά σημαντικά στοιχεία που αναδεικνύουν τη σημασία αυτής της διαδικασίας: Εκπαίδευση και Επαγγελματική Ανάπτυξη: Η εποπτεία προσφέρει στους ψυχοθεραπευτές τη δυνατότητα να λάβουν εκπαίδευση, καθοδήγηση και συμβουλές από έμπειρους συναδέλφους ή επαγγελματίες επιβλέποντες. Αυτό συμβάλλει στη συνεχή εκπαίδευση και βελτίωση των δεξιοτήτων τους. Προστασία του θεραπευόμενου: Η εποπτεία εξασφαλίζει ότι οι ψυχοθεραπευτές λαμβάνουν συνεχή κατάρτιση και ενημέρωση σχετικά με τις βέλτιστες… -
Διαταραχή μετά από Τραυματικό στρες στα παιδιά και στους εφήβους
Η διαταραχή μετά από ψυχοτραυματικό στρες (ΔΜΑΨΣ) διαφέρει από τις άλλες αγχώδεις διαταραχές ως προς ένα σημαντικό σημείο – στερείται του στοιχείου του παραλογισμού. Εάν ένα αγόρι φοβάται να ανέβει στο σχολικό λεωφορείο χωρίς να συμβεί τίποτα πέρα από τα συνηθισμένα, αυτό μας εκπλήσσει. Ωστόσο, αν ένα αγόρι φοβάται να ανέβει στο σχολικό λεωφορείο έπειτα από ένα ατύχημα στο οποίο το σχολικό λεωφορείο γλίστρησε, βγήκε από το δρόμο και αναποδογύρισε, μπορεί να το θεωρήσουμε φυσικό. Τα παιδιά με τη διαταραχή… -
Γονείς με ναρκισσισμό: επιπτώσεις στα παιδιά, κοινωνική εικόνα και πραγματικότητα
Η ναρκισσιστική προσωπικότητα σε έναν γονέα έχει σοβαρές συνέπειες στη συναισθηματική και ψυχολογική ανάπτυξη των παιδιών. Οι γονείς με ναρκισσιστικά χαρακτηριστικά τείνουν να βλέπουν τα παιδιά τους ως προέκταση του εαυτού τους και όχι ως ανεξάρτητες προσωπικότητες. Αυτή η δυναμική δημιουργεί έναν τοξικό κύκλο εξάρτησης, χειραγώγησης και συναισθηματικής κακοποίησης, ο οποίος μπορεί να αφήσει βαθιά ψυχολογικά τραύματα στα παιδιά. Οι επιπτώσεις είναι ακόμη πιο έντονες λόγω της αντίφασης ανάμεσα στην κοινωνική εικόνα που προβάλλουν και την πραγματικότητα που βιώνουν τα… -
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης: πιο κοντά ή πιο μόνοι;
Στην εποχή των μέσων κοινωνικής δικτύωσης, το Facebook και άλλες παρόμοιες πλατφόρμες έχουν γίνει μέρος της καθημερινής μας ζωής. Μας επιτρέπουν να συνδεόμαστε με φίλους, οικογένεια και γνωστούς από όλο τον κόσμο, ενώ παράλληλα προσφέρουν έναν τρόπο να μοιραζόμαστε στιγμές της ζωής μας και να ενημερωνόμαστε για την καθημερινότητα των άλλων. Ωστόσο, παρά αυτή την εμφανή σύνδεση, προκύπτουν ερωτήματα σχετικά με το αν αυτές οι πλατφόρμες δημιουργούν ουσιαστικές σχέσεις ή αν προάγουν έναν κόσμο ψευδαισθήσεων και «φανταστικών φίλων». Ο ρόλος…
