Η θεμελιώδης αρχή της Γνωστικής- Συμπεριφοριστικής Θεραπείας ονομάζεται «γνωσιακή» και σχετίζεται με τις συναισθηματικές αντιδράσεις και την συμπεριφορά των ανθρώπων που επηρεάζονται από τις γνωσίες ( π. χ. σκέψεις, πεποιθήσεις, ερμηνείες για τον εαυτό ή για τις καταστάσεις που βρίσκονται). Κάθε άνθρωπος αντιδρά διαφορετικά στο ίδιο γεγονός. Διαπιστώνουμε, λοιπόν, πως δεν καθορίζει μόνο ένα γεγονός το συναίσθημα, διότι είναι αναγκαίο να υπάρχει και κάτι ακόμη. Σύμφωνα με την συγκεκριμένη προσέγγιση αυτό που είναι απαραίτητο είναι η γνωσία, δηλαδή οι ερμηνείες των ανθρώπων…

Ο Ρότζερς τη μη κατευθυντική μέθοδο, που εφαρμόζει στην κλινική εργασία ως ψυχολόγος, τη μεταφέρει και στην εκπαίδευση. Υποστηρίζει μια εκπαίδευση με κέντρο το μαθητή, σε αντικατάσταση της υπάρχουσας αυταρχικής εκπαίδευσης. Σύμφωνα με το Rogers,η διδασκαλία πρέπει να έχει στόχο τη δημιουργία ατόμων:– υπεύθυνων και ικανών να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες,– ικανών να επιλέγουν με έξυπνο τρόπο,– ικανών να προσαρμόζονται στις εκάστοτε περιστάσεις,– ικανών να εργάζονται συνεργατικά,– ικανών να αξιοποιούν δημιουργικά την εμπειρία τους. Από τα παραπάνω συμπεραίνουμε ότι το σχολείο πρέπει πρώτα απ’ όλα να…

Το να κάνεις σεξ για πρώτη φορά είναι μια σημαντική και ουσιαστική εμπειρία στη ζωή ενός ανθρώπου. Είναι σημαντικό να προσεγγίσετε αυτή τη στιγμή με προσοχή, σεβασμό και κατανόηση. Η συναισθηματική επένδυση και η οικειότητα είναι πολύ σημαντικά στοιχεία και μπορεί να ενισχύσουν την απόλαυση και να αμβλύνουν τις άμυνες. Συνήθως, κατά τη διάρκεια της εφηβείας υπάρχει κάποιου είδους πίεση πριν τη πρώτη σεξουαλική επαφή. Τα αγόρια ωθούνται κοινωνικά να αποδείξουν την ικανότητά τους, ενώ τα κορίτσια συχνά αισθάνονται ότι…