-
Συμβολισμός, πραγματικότητα και φαντασία
Ο Freud αναφερόταν σε πρωταρχικές φαντασίες (primal phantasy), ο Jung στο «συλλογικό ασυνείδητο», η Klein στην ασυνείδητη φαντασία, ο Bion(1962) στην ονειρική διεργασία σαν ασυνείδητη σκέψη τόσο κατά την διάρκεια του ύπνου όσο και κατά την εγρήγορση. Σήμερα μιλάμε για τον ρόλο ενός εσωτερικού ερμηνευτή ή για την λειτουργία της νοητικοποίησης (mentalisation). Τι όμως εκφράζουν όλες αυτές οι έννοιες, αν όχι έναν τρόπο επεξεργασίαςτης εμπειρίας, μια προσπάθεια αναπαράστασής της και απόδοσης νοήματος από αυτήν; Δεν είναι μέρος των συμβολικών ικανοτήτων… -
Γονείς και παιδιά: μια αμφίδρομη σχέση
Η φαινομενολογία της σχέσης μεταξύ παιδιών και γονέων έχει αναδείξει την αμφίδρομη επίδραση που ασκείται μέσα από την αλληλεπίδρασή τους. Αντίθετα με τις παραδοσιακές θεωρίες που θεωρούσαν τη γονική επιρροή ως μονοδιάστατη, σύγχρονες έρευνες επικεντρώνονται στην επίδραση που έχουν τα παιδιά στους γονείς τους. Αυτή η αμφίδρομη επίδραση δεν αφορά μόνο τις πρακτικές πτυχές της καθημερινότητας, αλλά και τη διαμόρφωση των απόψεων και της προσωπικότητας των γονέων. Σύμφωνα με έρευνες, η σχέση γονέα-παιδιού δεν περιορίζεται στην επίδραση των γονέων προς… -
Κοινωνικός κονστρουκτιβισμός
Ο κοινωνικός κονστρουκτιβισμός αποτελεί μία από τις πολλές ονομασίες που χρησιμοποιούνται για να σημασιοδοτήσουν τις σύγχρονες επιστημολογικές αναζητήσεις που αφορούν την κοινωνική επιστήμη και την μετεξέλιξη των ποιοτικών ερευνών. Ο όρος κονστρουκτιβισμός ονομάζεται συνήθως και «ερμηνευτική» ή «νατουραλιστική» μέθοδος, με βασικό αξίωμα και επιστημολογική παραδοχή ότι η «πραγματικότητα αποτελεί κοινωνική κατασκευή». Η έννοια της κοινωνικής κατασκευής προϋποθέτει ότι θα πρέπει να λάβουμε σοβαρά υπόψη το λόγο (discourse) ως το βασικό μέσο της διαρκούς κατασκευής και ανακατασκευής της πραγματικότητας. Ο κοινωνικός… -
Η συναισθηματική ανάπτυξη μέσω του παιχνιδιού στην πρώιμη παιδική ηλικία
Η συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών, ιδιαίτερα κατά την πρώτη παιδική ηλικία, έχει μακροχρόνια επίδραση στη ζωή τους. Ο Lev Vygotsky, ένας από τους πρωτοπόρους στη θεωρία της παιδικής ανάπτυξης, τόνισε τη σημασία του παιχνιδιού στην ανάπτυξη των συναισθηματικών και γνωστικών δεξιοτήτων των παιδιών. Το παιχνίδι παρέχει ένα ασφαλές περιβάλλον για την εξερεύνηση συναισθημάτων, καθώς και για την κατανόηση και διαχείρισή τους. Σύμφωνα με τον Vygotsky, το παιχνίδι αποτελεί βασικό μέσο για την ανάπτυξη των συναισθημάτων, καθώς τα παιδιά βιώνουν συναισθήματα… -
Ο ρόλος των social media στις διατροφικές διαταραχές
H εφηβεία είναι μια περίοδος όπου το άτομο προσπαθεί να διαμορφώσει την ταυτότητά του και οι διαιτητικές επιλογές αποτελούν μέρος της προσπάθειας αυτής και φανερώνουν στοιχεία της προσωπικότητάς του. Το να συμφιλιωθεί ένας έφηβος με το νέο σωματότυπο δεν είναι πάντα εύκολο, τη στιγμή, μάλιστα, που η εξωτερική εμφάνιση αρχίζει να παίζει σημαντικό ρόλο στις κοινωνικές συναναστροφές του. Έτσι, η αποδοχή της νέας εικόνας του σώματός του είναι αναγκαία. Η εικόνα που έχουν οι έφηβοι για τον εαυτό τους επηρεάζεται… -
Νεανική παραβατικότητα και χρήση ουσιών: θεραπευτικές παρεμβάσεις και ποινική αντιμετώπιση
Η νεανική παραβατικότητα και η χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών αποτελούν σημαντικά κοινωνικά ζητήματα που επηρεάζουν βαθιά τις κοινωνίες. Η αλληλεπίδραση μεταξύ αυτών των φαινομένων είναι συχνή, και οι επιπτώσεις τους στην κοινωνική και ψυχική ευημερία των νέων είναι ανυπολόγιστες. Η θεραπευτική προσέγγιση και η ποινική αντιμετώπιση των εφήβων που εμπλέκονται σε τέτοιες συμπεριφορές είναι καθοριστικές για την αποκατάσταση και την κοινωνική τους επανένταξη. Νεανική παραβατικότητα και χρήση ουσιών Η περίοδος της εφηβείας συχνά συνδέεται με την εμφάνιση παραβατικής συμπεριφοράς και τη…
