-
Η σημασία της ελπίδας και της ενίσχυσης κινήτρων στις θεραπευτικές ομάδες
Η ενίσχυση των κινήτρων και η ενστάλαξη ελπίδας αποτελούν καίρια σημεία κάθε θεραπευτικής διαδικασίας, ιδιαίτερα σε ομαδικά πλαίσια. Αυτές οι έννοιες όχι μόνο ενδυναμώνουν τα άτομα, αλλά τους προσφέρουν και τις απαραίτητες ψυχολογικές βάσεις για να συνεχίσουν την προσπάθειά τους. Στη συμβουλευτική εκπαίδευση, οι θεωρίες των A. Maslow και D. McClelland προσφέρουν ένα θεωρητικό πλαίσιο που βοηθά στην κατανόηση των βασικών αναγκών και κινήτρων που οδηγούν τη συμπεριφορά του ατόμου. Η θεωρία των αναγκών του A. MaslowΣτη δεκαετία του 1940,… -
Τι σημαίνουν τα όνειρα;
Το περιεχόμενο των ονείρων αποκαλύπτει με ζωντανό τρόπο ότι ο νους περιέχει ασυνείδητες σκέψεις που διαφέρουν συνειδητά από τις συνειδητές. Στην ψυχανάλυση, τα όνειρα κινούνται σε δύο επίπεδα: το προφανές, που είναι η πλοκή του ονείρου και στο λανθάνον, που αποτελείται από τις ασυνείδητες ιδέες, τα συναισθήματα και τις ενορμήσεις που εκδηλώνονται μέσα από την πλοκή. Αναλύοντας τα όνειρα, ο Freud διαπίστωσε πως η ασυνείδητη ζωή μπορεί να είναι εντελώς παράδοξη. Το ασυνείδητο είναι άλογο, δεν έχει λογική (αντίθετες έννοιες… -
Η κοινωνική μάθηση του Bandura
Η θεωρία του Bandura ανήκει στην προσέγγιση της γνωστικής ανάπτυξης μέσω της κοινωνικής μάθησης. Αρχικά ή θεωρία αυτή κατατάχθηκε στη συμπεριφοριστική προσέγγιση λόγω της έμφασης στη διαμορφωτική επίδραση του κοινωνικού περιβάλλοντος στη μαθησιακή διαδικασία. Παρόλα αυτά, η συμβολή της ήταν σημαντική για την αντιπαράθεση επιχειρημάτων απέναντι στις ιδέες του συμπεριφορισμού που περιοριζόταν στην αποκλειστική ενασχόληση με τις διαδικασίες της εξαρτημένης ή της συντελεστικής μάθησης. Χωρίς να αμφισβητεί ο Bandura την αξία του μηχανισμού της μάθησης μέσω των ενισχύσεων φανέρωσε και… -
Αντιμετώπιση περιστατικών ενδοοικογενειακής κακοποίησης
Το έργο των κοινωνικών υπηρεσιών, εστιάζεται στα θύματα κακοποίησης, τους δράστες και τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειας, ακολουθώντας ένα «θεραπευτικό» πρότυπο παρέμβασης, που επικεντρώνεται στην ατομική ή και οικογενειακή ψυχοθεραπεία, στην ψυχολογική υποστήριξη και τη συμβουλευτική του θύματος και της υπόλοιπης οικογένειας. Κατά κανόνα, η αρχική αντίδραση της οικογένειας είναι μία τάση για άρνηση του γεγονότος, και πίεση προς το παιδί να αποσύρει τις κατηγορίες του. Το παιδί συχνά ενοχοποιείται για την αποκάλυψη του «οικογενειακού μυστικού», καθίσταται υπεύθυνο για τις… -
Tα στερεότυπα και η επίδρασή τους στις μαθησιακές επιδόσεις
Η στερεοτυπική απειλή είναι ένα ψυχολογικό φαινόμενο που εμφανίζεται όταν τα άτομα ανησυχούν ότι μπορεί να επιβεβαιώσουν αρνητικά στερεότυπα σχετικά με την ομάδα στην οποία ανήκουν. Αυτό μπορεί να επηρεάσει αρνητικά τις επιδόσεις τους σε διάφορους τομείς, όπως η εκπαίδευση και η εργασία. Σύμφωνα με τους Steele και Aronson (1995), η στερεοτυπική απειλή εμφανίζεται όταν ένα άτομο φοβάται ότι θα επιβεβαιώσει ένα αρνητικό στερεότυπο που σχετίζεται με την κοινωνική ομάδα του. Η ανησυχία αυτή μπορεί να οδηγήσει σε μείωση των… -
Ποιος είναι χαρισματικός θεραπευτής;
“Καλύτερα να ξοδεύουμε χρήματα για να ψάχνουμε να βρούμε ψυχοθεραπευτές, παρά να ξοδεύουμε χρήματα για να τους εκπαιδεύουμε”. Carl Rogers Τι εννοούσε ο Rogers με τη παραπάνω φράση; Ποια είναι τα χαρακτηριστικά ενός καλού θεραπευτή; Προσωπική θεραπεία Η προσωπική θεραπεία θεωρείται προαπαιτούμενο και αναπόσπαστο κομμάτι της εκπαίδευσης, ενώ συχνά προηγείται ως διαδικασία ή συνεχίζεται και αργότερα. Η αυτογνωσία είναι ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της θεραπείας, αλλά από μόνη της δεν αρκεί. Η επίμονη και επίπονη επεξεργασία του εαυτού και των…
