-
Εισαγωγή στην Προσωποκεντρική προσέγγιση
Η προσωποκεντρική προσέγγιση που εισήγαγε ο Carl Rogers αποτελεί μία από τις σημαντικότερες θεωρίες της ανθρωπιστικής ψυχολογίας. Η προσέγγιση αυτή εστιάζει στη δημιουργία ενός θετικού θεραπευτικού περιβάλλοντος που ενθαρρύνει την προσωπική ανάπτυξη και αυτοπραγμάτωση του ατόμου. Ο Rogers τόνισε ότι το επίκεντρο της θεραπείας δεν είναι οι τεχνικές ή οι μέθοδοι, αλλά ο ίδιος ο θεραπευόμενος και η σχέση που αναπτύσσεται μεταξύ θεραπευτή και θεραπευόμενου. Η προσέγγιση βασίζεται σε τρεις βασικές αρχές, τις οποίες ο Rogers ονόμασε “προϋποθέσεις” για μία… -
O σκιώδης εαυτός
«Υπάρχει βαθιά σκιά εκεί όπου υπάρχει πολύ φως» -Γκαίτε Στο μοντέλο του Jung, υπάρχουν διάφορες προσωποποιημένες δομές που αλληλεπιδρούν μεταξύ τους στον εσωτερικό μας κόσμο. Tο πρόσωπο σχετίζεται με τον εξωτερικό κόσμο και το anima/animus με τον εσωτερικό κόσμο. Το εγώ, το οποίο βασίζεται κυρίως στο σώμα και μπορεί να γίνει κατανοητό ως το εκτελεστικό μέρος της προσωπικότητας, βρίσκεται δίπλα στη σκιά, και αυτά τα δύο έχουν να κάνουν με την ταυτότητά μας.Ο Γιουνγκ είχε βαθύ ενδιαφέρον για τη σκιά… -
Μουσικοθεραπεία και Ψυχική Υγεία
Η μουσική αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι του ανθρώπινου βιώματος από την αρχαιότητα. Οι θεραπευτικές ιδιότητες της μουσικής έχουν αναγνωριστεί και αξιοποιηθεί από πολλούς πολιτισμούς. Στη σύγχρονη εποχή, η μουσικοθεραπεία έχει καθιερωθεί ως μια επιστημονικά τεκμηριωμένη κλινική πρακτική, που αξιοποιεί τη μουσική για θεραπευτικούς σκοπούς. Μέσω της μουσικοθεραπείας, οι θεραπευτές βοηθούν τους ασθενείς να βελτιώσουν την ποιότητα ζωής τους σε όλα τα επίπεδα: σωματικό, ψυχικό και συναισθηματικό. Η μουσικοθεραπεία βασίζεται στην αρχή ότι κάθε άνθρωπος έχει έμφυτη ικανότητα να ανταποκρίνεται στα μουσικά… -
Ο ρόλος του Make-Believe Play στην ανάπτυξη του εαυτού
Η πρώιμη παιδική ηλικία αποτελεί μια κρίσιμη περίοδο για την ανάπτυξη της αυτορρύθμισης, η οποία περιλαμβάνει ικανότητες όπως ο έλεγχος των παρορμήσεων, η αυτοκαθοδήγηση της σκέψης και της συμπεριφοράς, και η υπεύθυνη δράση. Επίσης, αυτή η περίοδος αντιπροσωπεύει την “υψηλή περίοδο” του ευφάνταστου παιχνιδιού, καθιστώντας το σημαντικό για την ανάπτυξη των παιδιών. Ο Ρώσος ψυχολόγος Lev Vygotsky υποστήριξε ότι το ευφάνταστο παιχνίδι είναι ένας καθοδηγητικός παράγοντας στην ανάπτυξη, προσφέροντας στα παιδιά μια μοναδική ευκαιρία να εξασκήσουν και να ενισχύσουν τις… -
Eπί-κοινωνία
Αν η κοινωνική συμβίωση αποτελεί αξιοθαύμαστο επίτευγμα του ανθρώπινου είδους, τότε η επικοινωνία αποτελεί την γενεσιουργό αιτία αυτού του επιτεύγματος. Η επικοινωνία αποτελεί την πεμπτουσία της ανθρώπινης συνύπαρξης, το μέσο και το σκοπό σε μια αλληλοτροφοδοτική, αειφορική και αέναη, φυσιολογική διαδικασία αυτοσυνειδησίας και τελικά, αυτοέκφρασης και αυτοπραγμάτωσης. Με την επικοινωνία και χάριν της επικοινωνίας, αναπτύχθηκε ο ανθρώπινος Λόγος και ο μεταφυσικός διάλογος, η «κοινωνία» μεταξύ ανθρώπινων και μεταφυσικών όντων. Με την επικοινωνία αναπτύχθηκε ο ανθρώπινος πολιτισμός, όπως εκφράζεται με την… -
Tύποι συναισθηματικού δεσμού και προσκόλλησης
Οι συμπεριφορές προσκόλλησης του παιδιού (το να αναζητά την εγγύτητα με τη μητέρα, να την ακολουθεί παντού, να κλαίει και να φωνάζει όταν εκείνη δεν είναι μαζί του) είναι συμπεριφορές που έχει το παιδί μάθει. Η συμπεριφοριστική θεωρία αποδίδει στην παροχή τροφής τον κεντρικό ρόλο στην σχέση βρέφους – μητέρας. Έτσι, καθώς η πείνα του βρέφους ικανοποιείται κατ’ επανάληψη από την μητέρα το παιδί μαθαίνει να προτιμά όλων των ειδών τα ερεθίσματα που συνοδεύουν την παροχή τροφής, συμπεριλαμβανομένης και της…
